Перейти до основного вмісту
MyPolishExam
Порадник до іспиту B1
Українська

Польська B1 · іспит для дорослих

Письмо на іспиті B1: приклади завдань і відповідей

Дізнайтеся, як перетворити завдання на повний текст, що відповідає адресату й ситуації.

Редакція MyPolishExamОновлено:

Головне

Починаючи письмове завдання B1, визначте адресата, мету й інформацію, яку потрібно включити. Сплануйте відповідь, дотримуйтеся потрібної форми та перевірте кількість слів у завданні. Нижче наведено три авторські приклади з поясненнями. На іспиті для дорослих потрібно виконати обидва завдання з одного вибраного комплекту.

Як проходить письмо B1 для дорослих?

В офіційному тесті за посиланням нижче письмо триває 75 хвилин. Ви вибираєте один із трьох комплектів і виконуєте обидва завдання a і b з нього. Не поєднуйте завдання a з одного комплекту із завданням b з іншого. Завжди читайте інструкції свого тесту.

Це окремі вправи редакції MyPolishExam, а не офіційний екзаменаційний комплект. Межі обсягу є цілями цих вправ. На іспиті дотримуйтеся кількості слів, зазначеної в конкретному завданні.

Перш ніж написати перше речення

Прочитайте все завдання й підкресліть обов’язкову інформацію. До кожного пункту коротко занотуйте думку польською. Так ви помітите пропущений елемент ще до завершення тексту. Вибираючи комплект, оцінюйте обидва завдання, а не лише коротшу відповідь.

Добирайте стиль відповідно до адресата. Подрузі можна писати безпосередньо й дружньо; у зверненні до установи потрібні відповідні ввічливі форми. Не змішуйте ці способи звертання. Залиште час на перевірку, замість того щоб додавати речення до останньої хвилини.

  • Адресат: хто читатиме текст і які у вас стосунки?
  • Мета: ви повідомляєте, запрошуєте, просите чи описуєте подію?
  • Зміст: які пункти завдання мають бути в тексті?
  • Форма й обсяг: який текст потрібен і скільки слів зазначено?

Приклад 1: лист подрузі

Авторський лист: 130 слів

Ćwiczenie autorskie: napisz list do koleżanki Ani o weekendowym wyjeździe. Opisz miejsce, jedną trudność i sposób jej rozwiązania. Zaproponuj wspólny wyjazd. Cel ćwiczenia: 120–140 słów, razem z powitaniem i podpisem.

Droga Aniu! Właśnie wróciłam z weekendu w Krakowie i chcę Ci opowiedzieć o tej wycieczce. Pojechałam tam z siostrą, ponieważ obie interesujemy się historią. Nasz mały hotel znajdował się blisko dworca, więc większość miejsc zwiedzałyśmy pieszo. Najbardziej podobał mi się spacer nad Wisłą. W sobotę rano chciałyśmy jednak odwiedzić muzeum, ale okazało się, że nie ma już biletów. Początkowo byłyśmy rozczarowane. Pracownica zaproponowała nam rezerwację na niedzielę, a wolne popołudnie spędziłyśmy na Kazimierzu. Dzięki temu odkryłyśmy przytulną kawiarnię i spróbowałyśmy pysznego ciasta. Wieczorem odpoczywałyśmy w hotelu i oglądałyśmy zdjęcia z całego dnia. Może następnym razem pojedziesz z nami? Wiem, że lubisz stare miasta i fotografowanie. Mogłybyśmy wybrać się w listopadzie, jeśli będziesz miała wolny weekend. Napisz, który termin Ci odpowiada i czy wolisz podróż pociągiem czy autobusem. Pozdrawiam serdecznie Marta

Відповідь охоплює всі пункти: Краків, відсутність квитків, бронювання на наступний день і пропозицію спільної поїздки. Дружнє привітання й прощання відповідають стосункам. Часові вирази впорядковують розповідь, а останнє запитання дає адресатці конкретний привід відповісти.

Приклад 2: запрошення

Авторське запрошення: 48 слів

Ćwiczenie autorskie: zaproś kolegę Piotra na spotkanie po przeprowadzce. Podaj okazję, miejsce, dzień i godzinę. Poproś o potwierdzenie przyjścia. Cel ćwiczenia: 45–55 słów, razem z powitaniem i podpisem.

Cześć Piotrze! Zapraszam Cię na spotkanie z okazji przeprowadzki do nowego mieszkania przy ulicy Lipowej dziesięć. Czekam w najbliższą sobotę o godzinie osiemnastej. Przygotuję kolację i kilka gier planszowych. Będą też nasi znajomi z kursu. Daj znać do czwartku, czy przyjdziesz i czy jesz mięso. Do zobaczenia! Ola

Текст містить привід, адресу, день, час і строк підтвердження. Згадка про вечерю пояснює додаткове запитання про їжу. Це повна відповідь на нашу вправу, але її довжина не є універсальною вимогою іспиту.

Приклад 3: оголошення

Авторське оголошення: 47 слів

Ćwiczenie autorskie: w bibliotece znaleziono plecak. Napisz ogłoszenie dla czytelników. Opisz przedmiot, podaj miejsce znalezienia i sposób odbioru. Cel ćwiczenia: 45–55 słów, razem z tytułem.

Znaleziono plecak W środę po południu w czytelni biblioteki miejskiej znaleziono granatowy plecak z małą żółtą kieszenią. Leżał pod stolikiem przy oknie. Właściciela prosimy o zgłoszenie się do recepcji biblioteki w godzinach otwarcia. Przy odbiorze należy opisać zawartość plecaka, aby potwierdzić, że przedmiot należy do właściwej osoby.

Заголовок одразу визначає тему. Опис рюкзака, місце знахідки й порядок отримання відповідають завданню. Нейтральний стиль підходить читачам бібліотеки. Деталі утворюють зв’язну ситуацію; номер телефону не потрібен, оскільки вказано звернутися до рецепції.

Від слабшого варіанта до повної відповіді: редагуємо електронний лист

Це авторська вправа з редагування від MyPolishExam. Слабший варіант містить навмисні помилки та пропуски; це не справжня робота учасника іспиту й не оцінка екзаменатора. Обидві відповіді стосуються одного завдання, тож можна порівняти не лише граматику, а й повноту та стиль.

Спочатку прочитайте завдання й самостійно позначте недоліки першого варіанта. Потім перевірте виправлений текст. Мета — не додати випадкові речення заради потрібної кількості слів: кожна нова деталь має допомогти викладачці зрозуміти ситуацію й відповісти на конкретне прохання.

  • Вибачення: чи прямо ви просите вибачення за відсутність на останньому занятті?
  • Причина: чи зрозуміє викладачка, чому вас не було?
  • Матеріали: чи чітко ви просите те, що потрібно для надолуження заняття?
  • Розмова: чи пропонуєте конкретний день і час та запитуєте про згоду?
  • Стиль і послідовність: чи зберігаєте офіційні форми звертання та послідовно пишете від імені Piotr?
  • Обсяг: чи вкладаєтеся в цільові 80–100 слів разом із привітанням і підписом? Тут рахуємо слова, розділені пробільними символами, зокрема пробілами й переходами на новий рядок.

Слабший варіант із навмисними помилками: 41 слово

Ćwiczenie autorskie: jesteś Piotrem i uczysz się w szkole językowej. Napisz e-mail do swojej nauczycielki, pani Anny Nowak. Przeproś za nieobecność na ostatniej lekcji, wyjaśnij jej powód, poproś o materiały i zaproponuj konkretny termin krótkiej rozmowy o zaległościach. Zachowaj uprzejmy, formalny styl. Cel ćwiczenia: 80–100 słów, razem z powitaniem i podpisem.

Cześć Pani Aniu! Nie byłam na ostatniej lekcji, bo byłem chory. Potrzebuję materiały i zadania. Wyślij mi je, bo chcę zrobić wszystko. Nie wiem, co było na lekcji. Możemy spotkać kiedyś po kursie i porozmawiać? Napisz, kiedy masz czas. Pozdrawiam Piotr

Повідомлення пояснює відсутність і містить прохання про матеріали, але в ньому немає вибачення та конкретного часу розмови. Kiedyś не визначає часу. Форми Wyślij, Napisz і masz не відповідають потрібному офіційному стилю. Nie byłam не узгоджується з чоловіком-відправником, зазначеним у завданні, і подальшим byłem. Після potrzebuję потрібен родовий відмінок materiałów, а у фразі про зустріч із викладачкою бракує się. Текст також коротший за цільові 80–100 слів. Саме виправлення закінчень не усунуло б пропусків у змісті.

Виправлений варіант: 84 слова

Ćwiczenie autorskie: jesteś Piotrem i uczysz się w szkole językowej. Napisz e-mail do swojej nauczycielki, pani Anny Nowak. Przeproś za nieobecność na ostatniej lekcji, wyjaśnij jej powód, poproś o materiały i zaproponuj konkretny termin krótkiej rozmowy o zaległościach. Zachowaj uprzejmy, formalny styl. Cel ćwiczenia: 80–100 słów, razem z powitaniem i podpisem.

Szanowna Pani, przepraszam za nieobecność na ostatniej lekcji. Byłem chory i lekarz zalecił mi pozostanie w domu. Czuję się już lepiej i chciałbym uzupełnić zaległości przed kolejnymi zajęciami. Czy mogłaby Pani przesłać mi materiały z lekcji oraz informację o zadaniu domowym? Szczególnie zależy mi na ćwiczeniach gramatycznych, ponieważ ten temat sprawia mi trudność. Chciałbym też zaproponować krótką rozmowę w najbliższy piątek po zajęciach, o godzinie osiemnastej. Czy ten termin Pani odpowiada? Jeśli nie, dostosuję się do innej propozycji. Dziękuję za pomoc. Z poważaniem Piotr

На початку є вибачення та зрозуміла причина відсутності. Прохання надіслати матеріали й домашнє завдання ввічливе та конкретне. Piotr пропонує розмову найближчої п’ятниці о вісімнадцятій і запитує, чи підходить цей час викладачці. Привітання, завершення та форми Pani зберігають офіційний стиль. Byłem і chciałbym узгоджуються з відправником. Абзаци впорядковують три кроки: пояснення, прохання й домовленість про час. Це один із можливих варіантів; можна обрати інші деталі, дотримавшись усіх вимог.

Твір: «Канікули вдома теж можуть бути цікавими»

Це розбір завдання з нашого модуля письма. Спочатку складіть власний план: позиція, приклади відпочинку без подорожі та висновок. У зразку 184 слова із заголовком (177 без нього), розділені пробілами й переносами.

  • Позиція: відпочити можна без далекої поїздки.
  • Приклади: знайомство з околицями, кулінарія, зустрічі та хобі.
  • Досвід: робота під час відпустки заважає відпочинку.
  • Висновок: важливо, як саме проводити час.

Зразок твору: 184 слова із заголовком

Napisz wypracowanie pod tytułem „Wakacje w domu też mogą być ciekawe”. Opisz, jak można odpoczywać bez wyjazdu, podaj przykłady i przedstaw swoją opinię. Napisz około 180 słów.

Wakacje w domu też mogą być ciekawe Wiele osób uważa, że udane wakacje wymagają dalekiego wyjazdu. Moim zdaniem można dobrze odpocząć także w domu, jeśli zaplanuje się czas i na kilka dni zmieni codzienne przyzwyczajenia. Przede wszystkim warto odkryć własną okolicę. W moim mieście są parki, muzeum i ścieżka rowerowa nad rzeką. Zwykle mijam te miejsca w drodze do pracy, ale rzadko je odwiedzam. Podczas urlopu mogę spokojnie obejrzeć wystawę, zrobić zdjęcia i zjeść obiad w nieznanej restauracji. W domu również można robić ciekawe rzeczy. Lubię gotować, dlatego każdego dnia próbowałbym przygotować potrawę z innego kraju. Wieczorem zaprosiłbym znajomych na kolację albo wspólne oglądanie filmu. Dla osób, które wolą ciszę, dobrym pomysłem będzie książka lub nauka rysowania. Ważne jest jednak, aby naprawdę odpoczywać. W zeszłym roku zostałem w domu, ale ciągle sprawdzałem wiadomości z pracy. Po tygodniu nadal byłem zmęczony. Teraz wyłączyłbym służbowy telefon i zostawił większe porządki na później. Uważam, że takie wakacje mogą być udane i tańsze od wyjazdu. Najważniejsze są odpoczynek, przyjemne zajęcia i czas dla bliskich. Zmiana miejsca pomaga, lecz nie jest konieczna, żeby wrócić do obowiązków z nową energią.

Текст виконує три вимоги: описує відпочинок без поїздки, наводить приклади й висловлює думку. Абзаци впорядковують аргументи. Історія про робочі повідомлення обґрунтовує пораду відкласти обов’язки. «Próbowałbym» і «zaprosiłbym» описують ідеї, а «zostałem» — минуле. Перевірте, чи приклади підтримують вашу позицію й чи розкрито весь зміст завдання.

Список перевірки перед здаванням роботи

Перевіряйте у два етапи: спочатку зміст і повноту, потім мову. У прикладах рахуємо слова, розділені пробілами, включно із заголовком, привітанням і підписом, якщо вони є. Це зрозумілий спосіб перевірки цих вправ, а не офіційне правило підрахунку всіх видів записів.

  • Чи виконав я обидва завдання з одного вибраного комплекту?
  • Чи відповідає текст на кожен пункт інструкції?
  • Чи зрозуміло читачеві, хто пише й чого хоче?
  • Чи відповідають форма, стиль і обсяг завданню?
  • Чи узгоджені часи, закінчення й форми звертання?
  • Чи перевірено правопис, пунктуацію й нерозбірливі місця?

Як тренуватися з цими прикладами

Спочатку закрийте зразок і напишіть власну відповідь на те саме завдання. Потім порівняйте виконання пунктів, а не збіг речень. Можна використати інші події та слова. Покращте один абзац і повторіть спробу через кілька днів без копіювання.

Поширені запитання

Скільки текстів потрібно написати на іспиті B1?

У тесті для дорослих за посиланням ви вибираєте один комплект і пишете обидва тексти a і b з нього. Три комплекти на вибір не означають, що потрібно написати три тексти.

Чи кожне запрошення має містити однакову кількість слів?

Не сприймайте обсяг наших прикладів як загальне правило. Перевірте кількість слів у своєму завданні. Тут ми навмисно вказуємо власні межі для вправ і кількість слів у відповідях.

Чи варто вивчати весь приклад напам’ять?

Вивчайте корисні вирази й побудову тексту, але відповідайте на отримане завдання. Завчений лист про поїздку не виконає завдання про іншу ситуацію або іншого адресата.

Чи достатньо бездоганної граматики?

Правильність важлива, але потрібно також виконати завдання й дотриматися форми, змісту та обсягу. Граматично правильний текст без потрібної інформації не є повною відповіддю. Жоден зразок не гарантує успішного складання.

Офіційні джерела

Правила іспиту перевірено за офіційними джерелами 23 вересня 2026 року. Дотримуйтеся докладних інструкцій обраного тесту та свого екзаменаційного центру.

Як ми готуємо порадники

За порадники відповідає MyPolishExam — платформа, якою керує Artur Starosz AS Project. Під час підготовки текстів і перекладів ми використовуємо ШІ. Інформацію про формат іспиту звіряємо з офіційними джерелами, наведеними в статті. Приклади, вправи та пояснення є навчальними матеріалами; ми не подаємо їх як оцінки чи рекомендації екзаменаційної комісії.

Повідомити про зауваження до матеріалу

Застосуйте план на практиці

Виконайте завдання, проаналізуйте помилки й виберіть, що тренуватимете далі.

Тренуйте письмо польською на рівні B1